האם 'מחנכים' צריכים להיות לעתים גם 'אינסטלטורים'? מהו הדומה והשונה שבין שני המקצועות, ומיהו בעצם מנהל טוב? הרב אבי אברהם בטור חינוכי באור הפרשה (חנוך לנוער)
האם יתכן שתפיסת המבט שלנו היא זו שיכולה לשפר אין חיינו לאין ערך? הרב אבי אברהם בטור חינוכי לחיים על היכולת להסתכל על החיים מתוך חירות ויציאה מהשעבוד (חנוך לנוער)
כיצד פותרים ביעילות בעיות בחיים? מה כוחה של מילה טובה ועידוד? ומה ה'קל וחומר' שאנחנו יכולים ללמוד מהתנהלות המצרים עם מכת הצפרדעים לחינוך הילדים (חנוך לנוער)
מהי "אינטליגנציה רגשית" ומדוע היא חשובה כל כך? כיצד שימוש נכון יכול למנוע את הסאגה הבאה בחינוך ילדינו ולשפר משמעותית את איכות התקשורת הבין-אישית שלנו? (חינוך)
הרב אבי אברהם בטור על חנוכה כחג החינוך ועל הסבלנות הנדרשת כדי ליצור תהליך אמיתי נושא פירות דווקא בדור בו אנו רגילים ומצפים לתוצאות אינסטנט מהירות (חנוך לנוער)
מבט חינוכי מיוחד על עולם של סתירות פנימיות וההתמודדויות עימם במישור החינוכי- ההורי ועל בסיס פרשת השבוע והסוגיות העולות ממנה בנוגע להורות וחינוך (חנוך לנוער)
חלק רביעי ואחרון בסדרת המאמרים של הרב עזרא מאירוביץ' על פי תאוריית הוויז - טיפול בבני נוער ע"פ הגדרות אפליקציית הניווט הפופולרית במיוחד. חינוך מחוץ לקופסא (חנוך לנוער)
נכון, לפני שישים וחמש שנים, כשנפטר מרן החזו"א, בעיות הדור לא היו נראות כמו בעיות הדור שלנו. לא היו סמארטפונים ולא אינטרנט, הציבור היה קטן, ניסה לשרוד ולשמור על עצמו מול יצר הרע שונה לגמרי מהדור שלנו. ובכל זאת, עקרונות החינוך שהתווה החזו"א, בספר ובהוראות שאמר, נותנים גם היום מבט אמיץ וחיובי מול נוער בסיכון.(חנוך לנוער)
אם תהית, איך להביא נער לצמיחה יהודית למרות הקשיים והאתגרים הלא פשוטים שעומדים בפניו. המאמר כאן, מגיש זווית שונה את הדרך להצלחה בעולם החינוך (יהדות, אקטואלי)
עצם העיסוק באשמה הוא קשה ולא קל, ולא משנה כמה ננגן ונפייט אותו. לא ראוי להיות כל היום בצער וחרטה, אלא ראוי לקצוב איזה זמן מיוחד, ושאר היום – להשתדל להיות בשמחה (ע"פ תניא פרק כ"ו).
חלק שלישי בסדרת המאמרים של הרב עזרא מאירוביץ' על פי תאוריית הוויז- חינוך טיפול בבני נוער על פי הגדרות אפליקציית הניווט הפופולרית. חינוך מחוץ לקופסא (חנוך לנוער)
חובה עלינו לקחת כל אחד ולומר לו: "דע לך שהשם חפץ בכל יהודי, גם במי שזכה לשבת בעולה של תורה וגם מי שלא זכה ואין ספק שריקוד הכי קטן שלך עושה שמחה בשמים (חנוך)
למי מארבעת המינים נמשל הנוער הנושר? רבים שיגידו שלערבה, אך הרב אבי אביטן סבור כי דווקא האתרוג מתאים יותר לנוער שזקוק להסתכלות מעמיקה וליחס (חנוך לנוער)
איך שבוע של "מעבר דירה" לסוכה שברחוב יכולה ללמד אותנו על היחס לנערים שברחוב ולאפשרות לקדש ולייקר אותם. טור פרידה אחרון ומסכם לסדרה על "חינוך ונשירה" (חנוך לנער)
כמה ימים לפני יום כיפור, תחושות רבות מלוות אותנו כיצד נהגנו עם ילדינו ותלמידנו. האם נהגנו כשורה? האם לא חטאנו לתפקידנו? וכיצד אנו יכולים לתקן זאת לפני יו"כ (חנוך לנוער)
טיפול בילדים בהשראת הווייז: חלק שני בסדרה של הרב עזרא מאירוביץ העוסק הפעם בקביעת יעד, הצגת מידע רלוונטי אודות המסלול, אזהרות מעקב ועדכונים של הנער (חנוך לנוער)
זמן להכות על חטא, לעשות 'חשבון הנפש' ולהתעורר, האם אנו עצמנו מהווים "גורם סיכון" לנשירה עבורו? זיהוי מוקדם של גורמי הסיכון יכול להביא למניעת הבעיה ולפתרונה (חינוך)